Andrea Raya y su mamá han elaborado un mural dónde se aprecia claramente el APARATO RESPIRATORIO de el conejo y los órganos que lo componen. Es aconsejable buscar semejanzas y diferencias con él de las personas, pués en clase hableremos de ello.
Colegio Vara del Rey, E.I. 4 años-A
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lunes, 26 de abril de 2010
APARATO RESPIRATORIO DE "EL CONEJO"
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domingo, 25 de abril de 2010
FINALISTAS DE EDUBLOG 2010

Los Blogs finalistas en la categoría de BLOGS COLECTIVOS dónde partitipa el nuestro en los Premios Espiral 2010, son los que siguen.
- Agrupaciones Escolares (Lérida)
- Ara tecno
- Axa mixa (Vizcaya)
- Colectivo Creha (Baleares)
- Mi clase de infantil (Sevilla). ¡El nuestro!
- Proyecte Auka
- Refranes, adivinanzas, canciones y otras emociones. (Varias ciudades y colegios). El año pasado participamos en él, es el blog BENCLALU.
- Seminario Regional de Familia Profesional de Edificación y Obra civil
- Seminario Regional de la Familia Profesional de Sanidad
Aquellos que no tienen enlace directo, es que no lo hemos encontrado. Siempre se pueden ver en la página web de EDUBLOG. ¡Enhorabuena a todos!
jueves, 22 de abril de 2010
LA CASETA DE "LOS PEQUES-VARA"
La ambientación del nuestro edificio de infantil.
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lunes, 19 de abril de 2010
Respiración pulmonar
Como complemento de la conferencia celebrada la semana pasada en el Vara del Rey a cargo del alumnado de E.I. 3 años-C, os proponemos este vídeo dónde se ve claramente lo que nuestros compañeros nos explicaron.
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sábado, 17 de abril de 2010
Dibujos animados de Pocoyo: "EL HUEVO"
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¿Cómo respiran los peces?
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¿Cómo respiran los animales?
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viernes, 16 de abril de 2010
Los mamíferos de Samuel Aranda
Samuel Aranda de 4 años-A del colegio Vara del Rey nos ha traido a clase dos animales elaborados con su mamá. Por ahora son tres mamíferos, una cebra, un hipopótamo y una jirafa. Seguro que os gusta.
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jueves, 15 de abril de 2010
Conferencia en el Vara del Rey
En la mañana de ayer tuvo lugar en el edificio de E. Infantil del Colegio Vara del Rey una importante CONFERENCIA que versó sobre el APARATO RESPIRATORIO DE LOS SERES HUMANOS. Los conferenciantes fueron alumnos de la clase de 3 años-C, CANDELA SALVADOR SÁNCHEZ DE PABLO y PABLO NICOLÁS FERNÁNDEZ preparados por su profesora Alicia Laó Pérez; ellos que son "expertos" en el tema pues durante el 1º Trimestre profundizaron en el estudio del cuerpo humano por eso nos han explicado muy bien qué es el aparato respiratorio, qué órganos tiene, cómo se llaman y para qué sirve.
Para nosotros, alumnos de 4 años-A ha sido una estupenda introducción al tema que estamos inciando, que no es otro que el APARATO RESPIRATORIO DE LOS ANIMALES MAMÍFEROS, pues nos permitirá establecer comparaciones, buscar diferencias, observar los tamaños, ...etc. con él de los humanos.
Para nosotros, alumnos de 4 años-A ha sido una estupenda introducción al tema que estamos inciando, que no es otro que el APARATO RESPIRATORIO DE LOS ANIMALES MAMÍFEROS, pues nos permitirá establecer comparaciones, buscar diferencias, observar los tamaños, ...etc. con él de los humanos.
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miércoles, 14 de abril de 2010
El Mural de Samuel
Samuel Aranda del Vara del Rey ha traido a clase un mural sobre EL APARATO RESPIRATORIO DEL ELEFANTE. Nos ha parecido tan completo, interesante y divertido al mismo tiempo, que deseamos hacer partícipes a todos nuestros lectores de este trabajo de "creación colectiva" porque ha sido realizado en familia.
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sábado, 10 de abril de 2010
EDUCACIÓN VIAL
Los días 6 y 8 del mes de Abril, los alumnos de 4 años del BENJUMEA han salido a la calle para realizar algunas actividades sobre ED. VIAL. Hemos aprendido normas básicas que debe conocer un peatón: cómo crazar la calle, señales verticales y horizontales (semáforo, paso de peatones...);también como debemos comportarnos en ella: evitar gritos, actitudes que pongan en riesgo la integridad física, cuidado del entorno y mobiliario urbano...
A continuación os mostramos imágenes que lo ilustran.
A continuación os mostramos imágenes que lo ilustran.
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miércoles, 7 de abril de 2010
PREMIAMOS EL TRABAJO
A lo largo de MARZO observado el esfuerzo, la constancia y el interés que nuestros alumnos-as han mostrado por el trabajo en el aula, hemos considerado a AROA (I 4A) Y AROA (I4B), los mejores alumnos de este mes.
Esperamos sigan en esta línea y sirva de motivación al resto de compañeros.
¡Enhorabuena chicos!, seguro que vuestra familia estará muy orgullosa de vosotros.
Esperamos sigan en esta línea y sirva de motivación al resto de compañeros.
¡Enhorabuena chicos!, seguro que vuestra familia estará muy orgullosa de vosotros.
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lunes, 5 de abril de 2010
PARA PAPÁ Y MAMÁ
Estimada Familia:
5.- Matemáticas:
Reciban un cordial saludo de:
LAS TUTORAS
Una vez más queremos haceros partícipes en el proceso de aprendizaje de vuestro hijo/a, por ello os informamos a grandes rasgos de los principales ejes alrededor de los cuales girará el trabajo en clase durante el 3º Trimestre de este curso.
1.- 3ª Fase de los textos de la Restauración: Nos centraremos en “LOS SOBRES Y SERVILLETAS”.
2.- EL APARATO RESPIRATORIO DE LOS ANIMALES:
1.- 3ª Fase de los textos de la Restauración: Nos centraremos en “LOS SOBRES Y SERVILLETAS”.
2.- EL APARATO RESPIRATORIO DE LOS ANIMALES:
- Aves y peces serán estudiados por el alumnado de 4 años A y B del Benjumea Burín
- Los mamíferos les corresponden a 4 años-A del Vara del Rey.
3.- La agenda telefónica (continuación)
4.- Lenguaje:
4.- Lenguaje:
- Fomentar el paso a la escritura “en minúsculas”
- Trazos: rectos (horizontal y vertical), curvos, ondulados, quebrados y grecas.
- Participación en el LIBRO VIRTUAL (voluntario y dirigido)
5.- Matemáticas:
- Numeración árabe: la treintena, anterior/posterior, mayor y menor que.
- Numeración romana: I al X
- Ordinales: del 1º al 10º
- Unidades de medida: peso (gramo) y distancia (cm)
- Formas planas y en volumen
Reciban un cordial saludo de:
LAS TUTORAS
Conocer Sevilla: Exposición Iberoamericana de 1929
Exposicion Iberoamericana 1929
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